Colloque Education permanente

Interventions recueillies lors des tables rondes et du colloque organisés en 2019 par le Secteur Éducation permanente et Jeunesse de Hainaut Culture Tourisme à l'occasion des 100 ans de Culture en Hainaut.

  1. Jean-Claude Tréfois - Education permanente en Hainaut

    Retour sur 50 années d'animation en lecture vivante et Cinéclub, hommages , sources , objectifs des animations, publics visés et lieux, difficultés, solitude de l'animateur, réjouissances, plaisirs, satisfactions, suggestions pour le futur

  2. José Tilquin

    L'Education permanente au service de la culture: les formations d'animateurs. Plan général des formations. L'animateur de groupes : 1970 de l'Education populaire à l'Education permanente. Formation d'animateurs en expression culturelle: objectifs et finalités (CRACcS). Méthodes de l'Education permanente. Formation à la médiation culturelle. Conclusion.

  3. Catherine Chaverri

    La Culture, les oeuvres, les secteurs, l'Education permanente, la Citoyenneté, l'oeuvre au service du processus. Le chant choral , éveil musical (ONE), bénéfice parents et enfants. L'Art , Pascale Seys extrait, chronique.

  4. Olivier Fiévez

    L'envol des cités: perception d'un projet autour de la musique. Déroulement du projet , historique, public visé , intervenants. Processus : des maquettes aux concerts publics. Cultures urbaines

  5. Marie Férette

    Article 27, origine, actions, médiation, désacralisation du culturel, participation active à la vie de la cité. Un exemple, projet "brosse à dents".

  6. Nathalie Dubois

    Lecture publique, bibliothèques. Citation Marcel Deprez, la lecture comme outil. Organisation du secteur, les différents décrets: 1978, 2009, 2019.
    Réseau des bibliothèques de Charleroi, priorités de travail: lecture, Français Langues Etrangère, fracture numérique, émancipation culturelle et éducation permanente . Ressources bibliographiques: José Morais et Michèle Petit (extraits).

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